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오늘은 질문 하나만 해결해요6 / 45

도움 없이 한 번 더 풀어보기

따로 기억할 사람과 물건에 카드를 줘요

오늘의 질문

서점에서 손님, 예약 책과 예약표를 각각 다른 카드에 적는 것과 같아요.

아직 답을 몰라도 괜찮아요. 아래 작은 예시를 보고 먼저 예상해 보세요.
왜 배우는지 쉬운 설명 보기

오늘은 “따로 기억할 사람과 물건에 카드를 줘요”를 우산 장면에서 직접 해 보고 내 말로 설명해요.

01 · 혼자 확인해요

연습한 문제를 다시 풀며 혼자 확인하기

지금은 방금 연습한 문제를 다시 보는 시간이에요.아직 “완전히 익혔다”고 기록하지 않아요. 나중에 모양이 다른 문제도 도움 없이 풀면 그때 다시 확인할 수 있어요.

선생님과 검토자가 보는 확인 기준처음 풀 때는 이 숫자를 몰라도 괜찮아요.
답과 과정 확인
80% 이상
내 말로 설명
80% 이상
막힌 곳 고치기
80% 이상
다른 문제에 써보기
80% 이상
스스로 확인하며 작성 중인 답0 / 4
  1. 01

    먼저 생각하기 · 기초

    카드 하나를 합치면 어느 이야기가 사라질지 먼저 생각하기

    짧은 이야기

    도서관 입구에서 사람 A, 공유 우산 U-01, 우산대 R1과 대여표 D-01 가운데 따로 기억할 것을 카드로 나눠요.

    이번에 해볼 것

    우산 U-01 카드와 대여표 D-01 카드를 한 장으로 합치기 전에, 어느 우산이 어느 표에 적혔는지 말하기 어려워지는 까닭을 먼저 쓰세요.

    먼저 볼 것
    • 우산 U-01은 우산대에 놓인 물건이에요.
    • 대여표 D-01은 사람 A가 빌릴 우산을 적어 둔 종이예요.
    • 오늘 읽은 쉬운 뜻: 이번 알아보기에서 따로 이름을 붙이고 기억할 사람, 물건, 장소나 기록 한 가지예요.
    • 실제 이름·전화번호·이메일은 쓰지 않고 사람 A, 물건 1 같은 연습용 이름만 사용해요.

    연습과 같은 문제를 다시 풀어 보는 시간이에요. 힌트 없이 먼저 생각해 보세요. 지금 적은 답은 바로 합격으로 기록되지 않아요.

    답과 설명 함께 비교

한꺼번에 여덟 문제를 펼치지 않아요. 내 생각을 적고 맞춰 볼 기준을 확인하면 다음 문제 하나만 열립니다.

4개 답이 남았습니다.

02 · 나중에 한 번 더

모양이 다른 문제에서도 같은 생각을 써봐요

체육관 공유 열쇠 장면에서 “따로 기억할 사람과 물건에 카드를 줘요”를 다시 해요. 고른 까닭과 아직 말할 수 없는 곳도 적어요.

혼자 확인하기

처음 보는 비슷한 문제를 도움 없이 다시 풀고, 달라진 첫 지점을 내 말로 설명해 보세요.

혼자 해냈다고 볼 기준 보기선생님이나 검토자와 결과를 확인할 때 사용할 기준이에요.

체육관 공유 열쇠 장면에서 “따로 기억할 사람과 물건에 카드를 줘요”를 다시 해요. 고른 까닭과 아직 말할 수 없는 곳도 적어요. 앞에서 함께 본 답과 인공지능 도구 — 사람의 부탁을 보고 처음 쓸 글을 만들어 주는 컴퓨터 프로그램 없이 내 질문·첫 답·직접 확인한 내용을 먼저 남겨요.

도구가 원래 장면에 없던 사람·마음·이름을 더했는지 봐요. 직접 본 말과 아직 모르는 말이 섞이지 않았는지도 확인해요.