학습 본문으로 건너뛰기
오늘은 질문 하나만 해결해요4 / 27

도움 없이 한 번 더 풀어보기

내용을 어떤 순서와 모양으로 적고 나눌지 정한 약속이에요

오늘의 질문

주소를 시, 구, 길 순서로 적어야 배달원이 같은 곳을 찾는 것과 같아요.

아직 답을 몰라도 괜찮아요. 아래 작은 예시를 보고 먼저 예상해 보세요.
왜 배우는지 쉬운 설명 보기

내용이 맞아도 순서나 모양이 다르면 컴퓨터가 서로 다른 뜻으로 읽을 수 있어요.

01 · 혼자 확인해요

연습한 문제를 다시 풀며 혼자 확인하기

지금은 방금 연습한 문제를 다시 보는 시간이에요.아직 “완전히 익혔다”고 기록하지 않아요. 나중에 모양이 다른 문제도 도움 없이 풀면 그때 다시 확인할 수 있어요.

선생님과 검토자가 보는 확인 기준처음 풀 때는 이 숫자를 몰라도 괜찮아요.
답과 과정 확인
80% 이상
내 말로 설명
80% 이상
막힌 곳 고치기
80% 이상
다른 문제에 써보기
80% 이상
스스로 확인하며 작성 중인 답0 / 4
  1. 01

    먼저 생각하기 · 기초

    실제 예: 수량을 먼저, 맛을 나중에 쓰고 둘 사이는 쉼표로 나누기로 해요. 헷갈리는 장면: 약속이 ‘수량,맛’이라면 ‘3,딸기’는 맞지만 ‘딸기 3’은 같은 내용을 다른 형식으로 적은 것이에요. 답을 보기 전에 어느 장면이 쉬운 뜻과 맞는지 먼저 고르세요. 무엇이 달라져 판단이 바뀌는지도 적으세요.

    짧은 이야기

    음료 주문 한 줄을 개수와 맛 두 칸으로 읽습니다. 한 화면에서 한 가지 판단만 하고, 답을 본 뒤에는 처음 생각과 달랐던 자리를 고친다.

    이번에 해볼 것

    실제 예: 수량을 먼저, 맛을 나중에 쓰고 둘 사이는 쉼표로 나누기로 해요. 헷갈리는 장면: 약속이 ‘수량,맛’이라면 ‘3,딸기’는 맞지만 ‘딸기 3’은 같은 내용을 다른 형식으로 적은 것이에요. 답을 보기 전에 어느 장면이 쉬운 뜻과 맞는지 먼저 고르세요. 무엇이 달라져 판단이 바뀌는지도 적으세요.

    먼저 볼 것
    • 수업에서 본 작은 예: 수량을 먼저, 맛을 나중에 쓰고 둘 사이는 쉼표로 나누기로 해요.
    • 공개 답이나 글을 만들어 주는 도구의 설명을 보기 전에 내 예상과 까닭을 먼저 적는다.
    • 실제 이름, 주소, 연락처, 생년월일처럼 남에게 함부로 보이면 안 되는 정보와 학교·회사의 비공개 자료 대신 수업용 가상 장면만 사용한다.

    연습과 같은 문제를 다시 풀어 보는 시간이에요. 힌트 없이 먼저 생각해 보세요. 지금 적은 답은 바로 합격으로 기록되지 않아요.

    답과 설명 함께 비교

한꺼번에 여덟 문제를 펼치지 않아요. 내 생각을 적고 맞춰 볼 기준을 확인하면 다음 문제 하나만 열립니다.

4개 답이 남았습니다.

02 · 나중에 한 번 더

모양이 다른 문제에서도 같은 생각을 써봐요

집, 학교, 가게 중 한 장면을 골라 오늘 쉬운 뜻과 맞는 부분, 더 확인할 부분과 고른 까닭을 한 줄씩 적어 보세요.

혼자 확인하기

처음 보는 비슷한 문제를 도움 없이 다시 풀고, 달라진 첫 지점을 내 말로 설명해 보세요.

혼자 해냈다고 볼 기준 보기선생님이나 검토자와 결과를 확인할 때 사용할 기준이에요.

집, 학교, 가게 중 한 장면을 골라 오늘 쉬운 뜻과 맞는 부분, 더 확인할 부분과 고른 까닭을 한 줄씩 적어 보세요. 도구 없이 쉬운 뜻, 실제 예, 다른 장면과 확인 답을 먼저 적는다.

도구가 만든 문장을 실제 예 “수량을 먼저, 맛을 나중에 쓰고 둘 사이는 쉼표로 나누기로 해요.”와 다르게 판단할 장면 “약속이 ‘수량,맛’이라면 ‘3,딸기’는 맞지만 ‘딸기 3’은 같은 내용을 다른 형식으로 적은 것이에요.”에 각각 대어 보고, 설명이 닿지 않는 곳을 고친다.