먼저 생각하기 · 기초
가려진 기록을 열기 전에 한 가지 결과 예상하기
짧은 이야기
“아끼고 싶은 것을 서로 다른 줄에 적어요” 책장에서 일을 하며 쓰는 것을 서로 다른 줄에 놓아요 왜 알아둘까요? 시간과 자리와 돈을 한 합계로 섞지 않아야 무엇을 아꼈고 무엇을 더 썼는지 숨기지 않을 수 있어요. 오늘 먼저 붙잡을 쉬운 말: 일을 마치려고 꺼내 쓰며 마음대로 끝없이 늘릴 수 없는 것이에요. 정확한 이름은 사람의 첫 답과 쉬운 설명을 남긴 뒤 검토 영역에서만 열어요.
이번에 해볼 것
주문서의 제목과 판 번호에 맞는 책을 찾고, 책이 없으면 없다고 남겨요. 길 A는 왼쪽 첫 책부터 제목을 한 번씩 읽고, 맞는 책을 만나거나 선반이 끝나면 멈춰요. 길 B는 미리 만든 위치표에서 제목을 한 번 읽고, 적힌 자리로 간 뒤 책 제목을 한 번 맞춰요. 책이 옮겨지면 위치표도 먼저 고쳐야 해요. 8권 선반의 마지막 책에서 어느 길이 제목을 더 읽고 어느 길이 새 칸을 더 쓸지 먼저 예상해요. 예상 하나와 까닭 한 문장을 먼저 저장하세요. 실제 기록은 저장 뒤에만 열어요.
먼저 볼 것
- 주문서의 제목과 판 번호에 맞는 책을 찾고, 책이 없으면 없다고 남겨요.
- 길 A는 왼쪽 첫 책부터 제목을 한 번씩 읽고, 맞는 책을 만나거나 선반이 끝나면 멈춰요.
- 길 B는 미리 만든 위치표에서 제목을 한 번 읽고, 적힌 자리로 간 뒤 책 제목을 한 번 맞춰요. 책이 옮겨지면 위치표도 먼저 고쳐야 해요.
- 책이 4권·8권·16권인 선반을 사용하고 첫째·가운데·마지막·없는 책을 차례로 살펴봐요.
- 두 길의 마지막 책, 제목을 읽은 수, 미리 적은 수와 사용한 칸은 사람이 먼저 예상한 뒤에만 열어요.
- 오늘 관찰할 한 가지 행동: 찾는 동안 지나간 때, 제목을 읽은 표시와 내용을 둔 칸을 서로 다른 줄에서 하나씩 찾아요.
- 실제 이름, 얼굴 사진, 연락처, 주소와 학교·회사의 남에게 보이면 안 되는 내용은 쓰지 않아요.
연습과 같은 문제를 다시 풀어 보는 시간이에요. 힌트 없이 먼저 생각해 보세요. 지금 적은 답은 바로 합격으로 기록되지 않아요.
답과 설명 함께 비교